מי מאתנו ההורים הצליח לבנות עם ילדיו מגדל קוביות גבוה מבלי שהקטנים יחבטו בו בהנאה גורמים להתמוטטותו? אם כן, מדוע לנסות שוב ולבנות "מגדל עד השמים"? מחברת הספר, שילה דרור גיל, היא מחנכת לשעבר בגיל הרך, בוגרת סמינר "אורנים" וחברת קיבוץ לשעבר. בספר זה באה לידי ביטוי אמונתה, כי הלמידה הנכונה והמוצלחת ביותר בגיל הרך היא דרך החוויה הרגשית ויחסי הגומלין עם ההורה. בניית המגדל ביחד עם הילד מבטאת את הקשר הרגשי בין ההורה לילדו, ובאמצעות המשחק והחוויה מאפשרת לכל אחד מהם לבדוק וללמוד את גבולותיו של האחר.