בספר מחשבה מתקתקת מוצגים עקרונות בסיסיים של תהליכי הלמידה המפתחים את יכולות החשיבה ועקרונות בסיסיים של החינוך המעצים, על פי רעיונותיו של ג'ון דיואי. זהו ארגז כלים להורה ולמורה, המעוניינים בפיתוח האינטלקט של הילדות והילדים ושלהם עצמם, וביצירת סביבה מוגנת ובטוחה לתהליך זה. הדברים מוצגים בשפה פשוטה וברורה, המאפשרת לכל אדם ללמוד וליישם רעיונות אלה, דבר הנחוץ היום לכל הורה, לאור המשבר הכללי במערכת החינוך. במישור אחר, זהו ספר המנהל שיח עם המחקר האקדמי בחינוך, תוך שהוא מציג את הקשרים בין חינוך לדמוקרטיה ובין התפתחות מוסרית להתפתחות קוגניטיבית — כפי שאלו מופיעים בתורתו של ג'ון דיואי. זהו ספר ראשון בסדרה של ספרים בהם נציג את הקשר הזה, המופיע באופן עקבי בטקסטים מרכזיים שעיצבו את מעשה החינוך במערב. הבנתו של הקשר הזה מאפשרת להבין מהו חינוך בריא ומדוע כושל החינוך בישראל בהנחת היסודות לשימור הדמוקרטיה ובפיתוח האינטלקט והיצירתיות של העוברים בשעריו. דר' יוסי ארגמן ודר' ענת רימון אור הם חוקרים ומרצים לחינוך, המשלבים ניסיון מעשי, תיאוריה ומחויבות לדמוקרטיה ולהומניזם בעבודתם. סטודנטים רבים דיווחו במהלך השנים על שינוי משמעותי ביחסים עם ילדיהם, הוריהם ובני זוגם בעקבות הקורסים שמלמדים המחברים. חלקים מרכזיים מקורסים אלו מועברים בסדרה לגדל אדם לקוראים ולקוראות. דר' יוסי ארגמן ניהל תיכון בתל־אביב. במהלך שנות הניהול הפך אותו מתיכון רגיל לדמוקרטי, ואת תלמידיו לפעילים חברתיים. את ניסיונו זה, הראשון מסוגו בארץ, הוא מביא למחקר ולהוראה. דר' ענת רימון אור הייתה מורה ומחנכת. כיום היא מרצה לחינוך במספר מכללות, פעילה חברתית, ומנהלת מכון המפיץ ידע אקדמי לקהל הרחב באמצעות סדרות כתובות והרצאות. הסדרה לגדל אדם יוצאת בחסות המכון לאחריות אזרחית, הפועל במרכז ללימודים אקדמיים באור יהודה.

בספר מחשבה מתקתקת מוצגים עקרונות בסיסיים של תהליכי הלמידה המפתחים את יכולות החשיבה ועקרונות בסיסיים של החינוך המעצים, על פי רעיונותיו של ג'ון דיואי. זהו ארגז כלים להורה ולמורה, המעוניינים בפיתוח האינטלקט של הילדות והילדים ושלהם עצמם, וביצירת סביבה מוגנת ובטוחה לתהליך זה. הדברים מוצגים בשפה פשוטה וברורה, המאפשרת לכל אדם ללמוד וליישם רעיונות אלה, דבר הנחוץ היום לכל הורה, לאור המשבר הכללי במערכת החינוך. במישור אחר, זהו ספר המנהל שיח עם המחקר האקדמי בחינוך, תוך שהוא מציג את הקשרים בין חינוך לדמוקרטיה ובין התפתחות מוסרית להתפתחות קוגניטיבית — כפי שאלו מופיעים בתורתו של ג'ון דיואי. זהו ספר ראשון בסדרה של ספרים בהם נציג את הקשר הזה, המופיע באופן עקבי בטקסטים מרכזיים שעיצבו את מעשה החינוך במערב. הבנתו של הקשר הזה מאפשרת להבין מהו חינוך בריא ומדוע כושל החינוך בישראל בהנחת היסודות לשימור הדמוקרטיה ובפיתוח האינטלקט והיצירתיות של העוברים בשעריו. דר' יוסי ארגמן ודר' ענת רימון אור הם חוקרים ומרצים לחינוך, המשלבים ניסיון מעשי, תיאוריה ומחויבות לדמוקרטיה ולהומניזם בעבודתם. סטודנטים רבים דיווחו במהלך השנים על שינוי משמעותי ביחסים עם ילדיהם, הוריהם ובני זוגם בעקבות הקורסים שמלמדים המחברים. חלקים מרכזיים מקורסים אלו מועברים בסדרה לגדל אדם לקוראים ולקוראות. דר' יוסי ארגמן ניהל תיכון בתל־אביב. במהלך שנות הניהול הפך אותו מתיכון רגיל לדמוקרטי, ואת תלמידיו לפעילים חברתיים. את ניסיונו זה, הראשון מסוגו בארץ, הוא מביא למחקר ולהוראה. דר' ענת רימון אור הייתה מורה ומחנכת. כיום היא מרצה לחינוך במספר מכללות, פעילה חברתית, ומנהלת מכון המפיץ ידע אקדמי לקהל הרחב באמצעות סדרות כתובות והרצאות. הסדרה לגדל אדם יוצאת בחסות המכון לאחריות אזרחית, הפועל במרכז ללימודים אקדמיים באור יהודה.